محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

بناء الكفاية التواصلية لدى متعلم اللغة: من توظيف الموارد إلى تقويم الأداء

المؤلفون
حميد السعيدي
المصدر
(Journal didactique des sciences de l'éducation
السنة
2026
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

تتناول هذه الدراسة إشكالية الانتقال من امتلاك المعرفة بقواعد اللغة ومكوناتها، إلى القدرة على توظيفها في مواقف تواصلية حقيقية، وتهدف إلى توضيح التحول الذي عرفه مفهوم الكفاية في التصور اللساني والتربوي، وإلى بناء تصور يدمج الملاءمة السياقية والمقصدية والتفاعل الاجتماعي والاستراتيجيات التواصلية في وضعيات حية ودالة. كما تبحث في شروط تحويل الموارد والمهارات اللغوية إلى أداء مندمج، وتنظر في إسهام المقاربة بالكفايات والتعلم الاجتماعي في تنظيم هذا الانتقال، فضلا عن متطلبات تقويم الكفاية التواصلية. اعتمد…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

حميد السعيدي (2026). بناء الكفاية التواصلية لدى متعلم اللغة: من توظيف الموارد إلى تقويم الأداء. (Journal didactique des sciences de l'éducation. https://journals.imist.ma/index.php/index/article/view/14103

أبلغ عن خطأ في هذا السجل