محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

The Effectiveness of Using Strategy of Instructional Scaffolding in Teaching Mathematics to Improve Mathematical Power among First Year Secondary Students in Jordan

المؤلفون
Imad Awwad Barouq؛ Ali Mohammad Al Zoebi؛ Tariq Y. Jawarneh
المصدر
Jordanian Educational Journal
السنة
2022
النوع
مقالة
المجال
الرياضيات
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدفت الدراسة التعرف إلى فاعلية توظيف إستراتيجية السقالات التعليمية في تدريس الرياضيات في تحسين القوة الرياضية لدى طلبة الصف الأول الثانوي في الأردن، ولتحقيق…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

Imad Awwad Barouq, Ali Mohammad Al Zoebi, Tariq Y. Jawarneh (2022). The Effectiveness of Using Strategy of Instructional Scaffolding in Teaching Mathematics to Improve Mathematical Power among First Year Secondary Students in Jordan. Jordanian Educational Journal. https://jaesjo.com/index.php/jaes/article/download/15/42

أبلغ عن خطأ في هذا السجل