أعمال أخرى في مجال علم النفس

• دور الإرشاد المهنى فى توفير الأمن النفسى للطلبة الموهوبين فى المرحلة الثانوية فى محافظة الأحساء من وجهة نظر منسقى الموهوبينمجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج · 2022
• الاسهام النسبى لكل من دافعية الانجاز ومفهوم الذات فى التوافق الدراسى لدى الموهوبين والموهوبين ذوى صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائيةمجلة التربية الخاصة · 2014
• الذكاءات المتعددة لدى الطلبة الموهوبين وغير الموهوبين في مدارس تعليم محافظة عفيف المتوسطة والثانويةمجلة كلية التربية (أسيوط) · 2019
• معلم الموهوبين: إعداده وتدريبه في ضوء المعايير العالمية لمعلمي الموهوبينإبداعات تربوية · 2020
• اساليب التعرف على الطلاب الموهوبين من ذوى الاعاقة السمعية ورعايتهم فى برامج ومعاهد التربية الخاصةدراسات تربوية ونفسية مجلة كلية التربية بالزقازيق · 2011

أعمال أخرى من International Journal of Science and Rehabilitation in Special Needs

• فاعلية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجيات التعلم الذاتي لعلاج قصور مهارات الوعي الفونولوجي لدى أطفال الروضة = Effectiveness of a Training Program Based on Self-Learning Strategies to Address the Lack of Phonological Awareness Skills in Pre-School Children2018
• دور التربية الخطية في تأهيل ذوي صعوبة تعلم القراءة : رؤية معرفية سيميولوجية لنشاط الرسم = The Role of Graphic Training in the Rehabilitation of Children with Reading Learning Difficulties : A Cognitive and Semiotic Perspective of the Drawing Activity2018
• الخصائص السيكومترية لمقياس جدول الملاحظة التشخيصية للتوحد (ADOS) على عينة من أطفال التوحد بمنطقة الرياض2018
• فعالية برنامج تدخل مبكر : تهيئة الأطفال من ذوي الإعاقة (الاضطرابات النمائية) لرياض الأطفال من سن 3 - 6 سنوات في مركز لرياض الأطفال في مدينة جدة، المملكة العربية السعودية = Efficacy of Early Intervention Program for Preparing Students with Developmental Disabilities for Inclusion in Preschool Level in Kindergarten Center in Jeddah, Saudi Arabia2018
• أثر برنامج قائم على التدريب الموزع في تنمية مهارات الوعي الصوتي للأطفال ذوي صعوبات التعلم2018

كل أعمال هذا المصدر في الفهرس