أعمال أخرى في مجال علم النفس

• فعالية برنامج قائم على أنماط التعلم المفضلة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت فى تنمية الوعى الصوتى.دراسات تربوية ونفسية مجلة كلية التربية بالزقازيق · 2021
• فاعلية التدريب على مهارات الوعى الصوتى فى علاج صعوبات القراءة الجهرية (الاضطرابات الصوتية) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائيةدراسات عربية في التربية و علم النفس · 2020
• تأثير النوع والعمر على بعض مهارات الوعي الصوتي لدى أطفال ما قبل المدرسةمجلة كلية التربية (أسيوط) · 2016
• فاعلية برنامج قائم على الأنشطة القصصية فى تنمية مهارات الوعى الصوتى لدى عينة من الاطفال ضعاف السمعمجلة كلية علوم ذوى الاحتياجات الخاصة · 2022
• فعالية برنامج تدريبي محوسب لتنمية مهارات الوعى الصوتى فى خفض بعض الاضطرابات اللغوية لدى الأطفال ضعاف السمعMağallaẗ Al-Baḥṯ Al-Tarbawī · 2019

أعمال أخرى من International Journal of Science and Rehabilitation in Special Needs

• فاعلية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجيات التعلم الذاتي لعلاج قصور مهارات الوعي الفونولوجي لدى أطفال الروضة = Effectiveness of a Training Program Based on Self-Learning Strategies to Address the Lack of Phonological Awareness Skills in Pre-School Children2018
• دور التربية الخطية في تأهيل ذوي صعوبة تعلم القراءة : رؤية معرفية سيميولوجية لنشاط الرسم = The Role of Graphic Training in the Rehabilitation of Children with Reading Learning Difficulties : A Cognitive and Semiotic Perspective of the Drawing Activity2018
• اللعب التخيلي لدى الصم الموهوبين وغير الموهوبين وعلاقته بالتوافق النفسي لديهم2018
• الخصائص السيكومترية لمقياس جدول الملاحظة التشخيصية للتوحد (ADOS) على عينة من أطفال التوحد بمنطقة الرياض2018
• فعالية برنامج تدخل مبكر : تهيئة الأطفال من ذوي الإعاقة (الاضطرابات النمائية) لرياض الأطفال من سن 3 - 6 سنوات في مركز لرياض الأطفال في مدينة جدة، المملكة العربية السعودية = Efficacy of Early Intervention Program for Preparing Students with Developmental Disabilities for Inclusion in Preschool Level in Kindergarten Center in Jeddah, Saudi Arabia2018

كل أعمال هذا المصدر في الفهرس