تقويم منهاج التعليم الأولي: مقاربة نقدية في ضوء النظريات التربوية

المؤلفون

Zakaria Boukdir

المصدر

(Journal didactique des sciences de l'éducation

السنة

2026

النوع

مقالة

المجال

العلوم الاجتماعية

الترخيص

CC BY 4.0

الملخص

تهدف هذه المقالة إلى التحقق من مدى ملاءمة منهاج التعليم الأولي لخصائص نمو الطفل في مرحلة الروضة (3-6 سنوات)، وذلك في ضوء النظريات التربوية الحديثة والإسهامات المعرفية لعلوم التربية. كما سعي إلى بناء تصور لعملية تقويم المناهج عامة، ولتقويم منهاج الروضة خاصة، انطلاقا من فرضية، أن هناك خللا في أحد العناصر المكونة لمنهاج التعليم الأولي، الأمر الذي يحول دون تحقيق الهدف المرجو منه، أو من المدرس في تعامله مع المنهاج، بحيث لا يفعل منهاج هذه الفئة تفعيلا سليما يتوافق والتصور الذي بني عليه. فعمدنا لرصد مك…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

صفحة المصدر سجل OpenAlex