محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

Challenges of inclusive education for students with special needs from the perspective of the teachers: A case study in Tlemcen Province

المؤلفون
أمينة عوريبة؛ محمد خلوفي؛ amina ouraiba؛ Mouhammed Kheloufi
المصدر
Journal of NeuroDevelopmental Disorders and Learning
السنة
2025
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدفت هذه الدراسة الى معرفة ماهي تحديات المعلمين تجاه تطبيق التعليم الشامل لذوي الإحتياجات الخاصة بالمدراس الإبتدائية، ولتحقيق هذا الهدف تم الاعتماد على المنهج…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

أمينة عوريبة, محمد خلوفي, amina ouraiba, Mouhammed Kheloufi (2025). Challenges of inclusive education for students with special needs from the perspective of the teachers: A case study in Tlemcen Province. Journal of NeuroDevelopmental Disorders and Learning. https://doi.org/10.46325/jnddl.v5i1.105

أبلغ عن خطأ في هذا السجل