محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

Developing Two Units of the Computer and Internet Course in Light of METS-S Standards and Their Impact on Enhancing Digital Citizenship Values among Female Students at Al-Aqsa University, Gaza

المؤلفون
Riyad Matar؛ Mohammed S. Abu Shuqair؛ Magdy S. Aql
المصدر
IUG Journal of Educational and Psychological Studies
السنة
2026
النوع
كتاب
المجال
علوم الحاسب
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدف البحث إلى تطوير وحدتين من مقرر الحاسوب والإنترنت في ضوء معايير METS-S، والكشف عن أثر ذلك في تنمية قيم المواطنة الرقمية لدى طالبات جامعة الأقصى بغزة. ولتحقيق أهداف البحث، تم استخدام مقياس لقياس قيم المواطنة الرقمية، كما تكوّنت عينة البحث من (20) طالبة من طالبات جامعة الأقصى. واعتمد الباحثون على المنهج الوصفي التحليلي في مراحل التحليل وبناء الأدوات، والتصميم شبه التجريبي ذي التصميم القائم على مجموعة واحدة ذات تطبيق قبلي–بعدي، لقياس أثر المتغير المستقل في المتغير التابع. وأظهرت نتائج البحث فاعل…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

Riyad Matar, Mohammed S. Abu Shuqair, Magdy S. Aql (2026). Developing Two Units of the Computer and Internet Course in Light of METS-S Standards and Their Impact on Enhancing Digital Citizenship Values among Female Students at Al-Aqsa University, Gaza. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/15356/5204

أبلغ عن خطأ في هذا السجل