فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
حصيلة تدريس اللغة الأمازيغية بالمدرسة المغربية: المكتسبات والتحديات والآفاق
- المؤلفون
- حفيظة انجار & جواد الزروقي حفيظة انجار & جواد الزروقي
- المصدر
- (Journal didactique des sciences de l'éducation
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
شهدت المنظومة التربوية بالمغرب تحولا مهما مع إدماج اللغة الأمازيغية في التعليم الابتدائي ابتداء من سنة 2003، ثم ترسيمها دستوريا سنة 2011. وفي هذا السياق، يتناول هذا المقال واقع تدريس اللغة الأمازيغية بالمدرسة المغربية من خلال دراسة مسار تنزيلها التربوي والمؤسساتي، ورصد مدى تحقيق الأهداف المعلنة لهذا الورش الإصلاحي. اعتمد البحث مقاربة تحليلية تركيبية تقوم على دراسة الإطار القانوني والمؤسساتي المؤطر لتدريس اللغة الأمازيغية، وتحليل تحولات المنهاج الدراسي والموارد الديداكتيكية المرتبطة به، بما في ذل…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
حفيظة انجار & جواد الزروقي حفيظة انجار & جواد الزروقي (2026). حصيلة تدريس اللغة الأمازيغية بالمدرسة المغربية: المكتسبات والتحديات والآفاق. (Journal didactique des sciences de l'éducation. https://journals.imist.ma/index.php/index/article/view/11498