محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

The Effectiveness of the Use of Blended Learning for Improving Listening Comprehension for Non-Native Learners of Arabic (3rd Level) and their Attitudes towards It.

المؤلفون
أسامة زكي السيد علي العربي
المصدر
المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح
السنة
2017
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

استهدف البحث قياس فاعلية استخدام التعلم المد مج blended learningفي تحسين الاستيعاب الاستماعي لدى متعلمي اللغة العربية غير الناطقين بها "المستوى الثالث"، و…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

أسامة زكي السيد علي العربي (2017). The Effectiveness of the Use of Blended Learning for Improving Listening Comprehension for Non-Native Learners of Arabic (3rd Level) and their Attitudes towards It. المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح. https://journals.qou.edu/index.php/jropenres/article/download/353/338

أبلغ عن خطأ في هذا السجل