فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The Impact of Multiple Meanings and Self-Monitoring Strategies on Reading Comprehension among Second-Intermediate Grade Female Students
- المؤلفون
- م.د فرات علوان عويز
- المصدر
- Al-Qadisiyah Journal For Humanities Sciences
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
الملخص
يرمي البحث التعرف على فاعلية إستراتيجيتي المعاني المتعددة والمراقبة الذاتية في الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط ، ولتحقيق مرمى البحث ، اختارت…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
م.د فرات علوان عويز (2026). The Impact of Multiple Meanings and Self-Monitoring Strategies on Reading Comprehension among Second-Intermediate Grade Female Students. Al-Qadisiyah Journal For Humanities Sciences. https://journalart.qu.edu.iq/index.php/QJHS/article/view/1397