فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
صعوبة تلقي السيرة الذاتية في التعليم الثانوي بالمغرب: نحو منهج جديد لتدريس المؤلفات السردية دراسة حجاجية تأويلية
- المؤلفون
- آدم ايت بنلعسل
- المصدر
- (Journal didactique des sciences de l'éducation
- السنة
- 2026
- النوع
- مقالة
- المجال
- الآداب والعلوم الإنسانية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
تسعى هذه الدراسة إلى معرفة واقع تلقي السيرة الذاتية في التعليم الثانوي التأهيلي بالمغرب، والكشف عن الصعوبات الديداكتيكية والمنهجية التي تعترض تدريسها داخل مكون المؤلفات، انطلاقا من مؤلف "في الطفولة" لعبد المجيد بن جلون. وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، من خلال تناول السيرة الذاتية باعتبارها معرفة أدبية يتم تنزيلها من مجال المعرفة العلمية العالمة إلى مجال المعرفة المدرسية عبر آليات النقل الديداكتيكي، وتحليل التوجيهات التربوية المؤطرة لمكون المؤلفات، ومناقشة أسس القراءة المنهجية وحدودها
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
آدم ايت بنلعسل (2026). صعوبة تلقي السيرة الذاتية في التعليم الثانوي بالمغرب: نحو منهج جديد لتدريس المؤلفات السردية دراسة حجاجية تأويلية. (Journal didactique des sciences de l'éducation. https://journals.imist.ma/index.php/index/article/view/11456