محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

Challenges and obstacles to e-learning facing teachers in the Negev primary schools in light of the Corona pandemic

المؤلفون
Monem A. Abu Arar
المصدر
IUG Journal of Educational and Psychological Studies
السنة
2023
النوع
كتاب
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت الدراسة لمعرفة تحديات التعليم بالوسائل التقنية الحديثة، تلك التي تعيق مدرسي مدارس النقب الأساسية في ظل جائحة كوفيد-19، ولتحقيق أهداف الدراسة استُخدِم المنهج الوصفي التحليلي من أجل بيان وتحليل كل من الجوانب النظرية في الأبحاث والرسائل والدراسات العلمية السابقة وخلاصات الدراسات التطبيقية والإجابة على تساؤلات الدراسة باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS)، وقد تكوَّن مجتمع الدراسة من المدرسين والمدرسات في مدارس عرعرة النقب الأساسية، والذين يُقدَّر عددهم ب(264) مدرسًا، إذ إن عينة الدراسة تتشكل من (…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

Monem A. Abu Arar (2023). Challenges and obstacles to e-learning facing teachers in the Negev primary schools in light of the Corona pandemic. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/12859/4820

أبلغ عن خطأ في هذا السجل