محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

The Impact of Employing Scientific Fiction Stories in Developing Creative Thinking Skills in The Science and Life Textbook for Fifth Grade in Gaza

المؤلفون
إبراهيم حامد الأسطل؛ أفنان رجب رجب
المصدر
IUG Journal of Educational and Psychological Studies
السنة
2020
النوع
كتاب
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر توظيف قصص الخيال العلمي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مبحث العلوم والحياة لدى طالبات الصف الخامس الأساسي بمحافظة غزة، وقد استخدم الباحثان في هذه الدراسة المنهج شبه التجريبي- تصميم قبلي وبعدي لمجموعتين، حيث تكونت عينة الدراسة من (70) طالبة من طالبات الصف الخامس الأساسي بمدرسة بدر الأساسية ( أ ) للبنات، واختار الباحثان شعبتين عشوائياً، حيث بلغ عدد طالبات المجموعة التجريبية (35) طالبة درست باستخدام قصص الخيال العلمي، و(35) طالبة من المجموعة الضابطة درست بال…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

إبراهيم حامد الأسطل, أفنان رجب رجب (2020). The Impact of Employing Scientific Fiction Stories in Developing Creative Thinking Skills in The Science and Life Textbook for Fifth Grade in Gaza. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/9412/3468

أبلغ عن خطأ في هذا السجل