فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The Effect of Using Educational Videos Synchronized with Actual Evaluation on the Achievement of Eighth Grade Female Students in Science Subject and the Level of their Reflective Thinking
- المؤلفون
- Nima Muhammad Amin Al-Omari؛ Muhannad Anwar Al-Shboul
- المصدر
- Jordanian Educational Journal
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر استخدام الفيديو التعليمي المتزامن مع التقويم الحقيقي في تحصيل طالبات الصف الثامن الأساسي بمادة العلوم العامة ومستوى التفكير…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
Nima Muhammad Amin Al-Omari, Muhannad Anwar Al-Shboul (2022). The Effect of Using Educational Videos Synchronized with Actual Evaluation on the Achievement of Eighth Grade Female Students in Science Subject and the Level of their Reflective Thinking. Jordanian Educational Journal. https://jaesjo.com/index.php/jaes/article/download/13/6