محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

The degree of application of the resource room teachers in Jordan for the reading teaching strategies based on results of the scientific research and their attitudes towards the practices of the scientific evidence

المؤلفون
أفنان عبد الحافظ الديات؛ منى صبحي زكي الحديدي
المصدر
IUG Journal of Educational and Psychological Studies
السنة
2019
النوع
كتاب
المجال
علم النفس

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى تحديد درجة تطبيق معلمي غرف المصادر في الأردن لاستراتيجيات تدريس القراءة المسندة بنتائج البحث العلمي، والتعرف على اتجاهاتهم نحو البحث…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

أفنان عبد الحافظ الديات, منى صبحي زكي الحديدي (2019). The degree of application of the resource room teachers in Jordan for the reading teaching strategies based on results of the scientific research and their attitudes towards the practices of the scientific evidence. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/4456/2719

أبلغ عن خطأ في هذا السجل