محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

دور مقررات اللغة الانجليزية في تعزيز قيم المواطنة لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر مشرفات ومعلمات اللغة الانجليزية

المؤلفون
Afaf Mohammed AlJaser
المصدر
IUG Journal of Educational and Psychological Studies
السنة
2019
النوع
كتاب
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

The current study aimed to investigate promoting citizenship values through English as a foreign language (EFL) curriculum from supervisors’ and teachers’ perspectives in Saudi Arabia. A questionnaire was prepared and applied to (22) supervisors and (160) teachers to explore their viewpoints about promoting citizenship values through secondary stage EFL curriculum. The study concluded that the most recurrent citizenship values in EFL curriculum are democracy, national loyalty, and belongingness,…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

Afaf Mohammed AlJaser (2019). دور مقررات اللغة الانجليزية في تعزيز قيم المواطنة لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر مشرفات ومعلمات اللغة الانجليزية. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/5506/2453

أبلغ عن خطأ في هذا السجل