فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The Effect of Using Educational Voting System (IRS) on Sixth Grade Students Motivation to Learn Science
- المؤلفون
- وعد زكي الترك؛ منصور أحمد الوريكات
- المصدر
- IUG Journal of Educational and Psychological Studies
- السنة
- 2020
- النوع
- كتاب
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدّراسة إلى تقصي أثر استخدام نظام التصويت التعليمي (IRS) على دافعية طالبات الصف السادس الأساسي نحو التعلم في مادة العلوم، وتكونت عينة الدراسة من (45) طالبةً من طالبات مدارس النظم الحديثة التابعة لمديريّة التربية والتعليم لواء الجامعة، تم اختيار المدرسة قصديا، وتم اختيار شعبتين من شعب الصف السادس عشوائيًا، شكلت إحداهما المجموعة التجريبية، والأخرى المجموعة الضابطة. تم تنفيذ الدراسة خلال الفصل الأول من العام الدراسي 2018/ 2019م. ولجمع بيانات الدراسة تم بناء استبانة لقياس الدافعية، وبعد التحقق…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
وعد زكي الترك, منصور أحمد الوريكات (2020). The Effect of Using Educational Voting System (IRS) on Sixth Grade Students Motivation to Learn Science. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/5777/3134