محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

The Obstacles and the Attitudes toward the Use of the Interactive Board and of Using it of the High Schools in from Their Point of View in Jordan

المؤلفون
هبة نمر مصطفى الخريشة
المصدر
IUG Journal of Educational and Psychological Studies
السنة
2020
النوع
كتاب
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى اتّجاهات معلمّي المدارس الثانويّة نحو استخدام اللوح التفاعليّ، ومعوقات استخدامه من وجهة نظرهم، وقد استخدم المنهج الوصفيّ التحليليّ. واختيرت عينة الدراسة من معّلمي المدارس الحكوميّة الثانويّة في مديريّة تربية لواء ماركا خلال الفصل الدراسيّ الأوّل من العام الدراسيّ 2018/2019، حيث بلغ عدد أفراد العينة (198) موزعين بواقع (48) معلمًا و(150) معلمة. ولتحقيق أهداف الدراسة بُنيت أداة الدراسة التي تكونت من الآتي: استبانة اتجاهات معلمي المدارس الثانوية نحو استخدام اللوح التفاعلي…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

هبة نمر مصطفى الخريشة (2020). The Obstacles and the Attitudes toward the Use of the Interactive Board and of Using it of the High Schools in from Their Point of View in Jordan. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/5751/3115

أبلغ عن خطأ في هذا السجل