محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

The effectiveness of a program based on the functional approach in developing remote verbal communication skills for seventh grade students

المؤلفون
Khaled Mohammed Al-Muzayen؛ Magdy Said Akl؛ Omar A. Dahlan
المصدر
IUG Journal of Educational and Psychological Studies
السنة
2023
النوع
كتاب
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت الدراسة التعرف إلى فاعلية برنامج قائم على المدخل الوظيفي في تنمية مهارات التواصل اللفظي عن بعد لدى طلاب الصف السابع الأساسي، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي (التحليلي) والمنهج التجريبي، وتمثلت أدوات الدراسة في بطاقة ملاحظة لمهارات التواصل اللفظي عن بعد التي طبقت على عينة مكونة من (68) طالبا من مدرسة عبد المحسن القطان الأساسية وزعت على مجموعتين تجريبية عددها (34) طالبا والأخرى ضابطة عددها (34) طالبا، وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

Khaled Mohammed Al-Muzayen, Magdy Said Akl, Omar A. Dahlan (2023). The effectiveness of a program based on the functional approach in developing remote verbal communication skills for seventh grade students. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/13100/4771

أبلغ عن خطأ في هذا السجل