فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The Degree of Compatibility between the Programmes of Child Education teacher’s preparation in the University of Jordan and the American stand ards of teacher preparation
- المؤلفون
- غادة محمد العكول
- المصدر
- IUG Journal of Educational and Psychological Studies
- السنة
- 2019
- النوع
- كتاب
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة إلى تحديد مدى توافق برنامج إعداد معلمات تربية الطفل في الجامعة الأردنية مع معايير إعداد المعلم الأمريكية ( NCATE) من وجهة نظر الطالبات. ولتحقيق هدف الدراسة استخدم المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من طالبات التربية العملية بتخصص تربية الطفل في كلية العلوم التربوية بالجامعة الأردنية وبلغ عددهن (55) طالبة، ولتحقيق هدف هذه الدراسة تم إعداد استبانة تكونت من( 6 ) معايير رئيسة و(66) معيارًا فرعيًا، وأظهرت نتائج الدراسة توافر كل من المعايير: المعرفة والمهارات والميول المهنية، ونظ…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
غادة محمد العكول (2019). The Degree of Compatibility between the Programmes of Child Education teacher’s preparation in the University of Jordan and the American stand ards of teacher preparation. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/3470/2353