فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The Impact of a Suggested Program in Teaching Geography on Developing Map Reading Skill and Spatial Intelligence among Eighth Graders
- المؤلفون
- عبد المعطي رمضان الأغا؛ طلعت نافذ أبو سالم
- المصدر
- IUG Journal of Educational and Psychological Studies
- السنة
- 2018
- النوع
- كتاب
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة التعرف إلى أثر برنامج مقترح في تدريس الجغرافيا على تنمية مهارة قراءة الخريطة ومهارات الذكاء المكاني لدى طلاب الصف الثامن الأساسي. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثان في دراستهما المنهج التجريبي القائم على تصميم المجموعتين مع اختبار قبلي- بعدي، حيث تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة القصدية والمكونة من (70) طالباً من طلاب الصف الثامن الأساسي موزعين في مجموعتين، مجموعة تجريبية (35) طالباً درسوا باستخدام البرنامج، ومجموعة ضابطة (35) طالب درست بالطريقة الاعتيادية، وتم تطبيق أداتي الدراسة…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
عبد المعطي رمضان الأغا, طلعت نافذ أبو سالم (2018). The Impact of a Suggested Program in Teaching Geography on Developing Map Reading Skill and Spatial Intelligence among Eighth Graders. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/3030/1993