محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

The impact of using the brain based learning strategy in the development of mathematical thinking and reducing the anxiety of students in the basic stage in Amman schools

المؤلفون
بهجت حمد التخاينة
المصدر
IUG Journal of Educational and Psychological Studies
السنة
2018
النوع
كتاب
المجال
علم الأعصاب
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية التفكير الرياضي، وخفض القلق لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس عمان، تكونت عينة الدراسة من (101) طالباً وطالبة من طلبة مدارس عمان للصف الثامن الأساسي ذوي مستويات مختلفة من القلق الرياضي، قُسموا عشوائياً إلى مجموعتين إحداهما تجريبية، والأخرى ضابطة. وللإجابة عن أسئلة الدراسة طوّر الباحث اختباراً في التفكير الرياضي تم التحقق من صدقه وثباته، وأداة لقياس القلق الرياضي، كذلك تم التحقق من صدقها وثباتها. أظهرت نتائج الدر…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

بهجت حمد التخاينة (2018). The impact of using the brain based learning strategy in the development of mathematical thinking and reducing the anxiety of students in the basic stage in Amman schools. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/2627/1997

أبلغ عن خطأ في هذا السجل