محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

The effect of a counseling program using the self-talk method to develop social persuasion among educational counselors

المؤلفون
Yasser Himati Jassim Al-Tamimi
المصدر
مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

mEDRA يهدف البحث الحالي التعرف على أثر برنامج ارشادي بأسلوب الحديث مع الذات لتنمية الاقناع الاجتماعي لدى المرشدين التربويين، وذلك من خلال اختبار الفرضية الصفرية ((لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات أفراد المجموعتين التجريبية، والضابطة على مقياس الاقناع الاجتماعي في الاختبارين القبلي والبعدي عند مستوى دلالة (0.05)، ولغرض التعرف على مستوى الاقناع الاجتماعي لدى العينة قام الباحث بتبني مقياس (العكيلي 2011)، ثم استخرج الباحث الخصائص الاحصائية للمقياس وتبين ان جميع الفقرات ذات تمييز وارتباط دال

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

Yasser Himati Jassim Al-Tamimi (2024). The effect of a counseling program using the self-talk method to develop social persuasion among educational counselors. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/download/2259/1745

أبلغ عن خطأ في هذا السجل