محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

Motivated Classroom Evaluation Environment for Learning and its Relationship to Feedback Patterns among Teachers of the Second Cycle of Basic Education in the Sultanate of Oman

المؤلفون
حسين بن علي الخروصي؛ د. إبراهيم بن سعيد الوهيبي؛ Hussain Alkharusi؛ Ibrahim Said Humaid AlWahaibi
المصدر
Journal Of Educational and Psychological Researches
السنة
2022
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة بيئة التقويم الصفية المحفزة للتعلم وعلاقتها بأنماط التغذية الراجعة المختلفة. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم توظيف المنهج…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

حسين بن علي الخروصي, د. إبراهيم بن سعيد الوهيبي, Hussain Alkharusi, Ibrahim Said Humaid AlWahaibi (2022). Motivated Classroom Evaluation Environment for Learning and its Relationship to Feedback Patterns among Teachers of the Second Cycle of Basic Education in the Sultanate of Oman. Journal Of Educational and Psychological Researches. https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/1237

أبلغ عن خطأ في هذا السجل