فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
برنامج قائم على المدخل الإنساني واستراتيجيات التعلم الممتع لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين وخفض التجول العقلي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية A program based on The Humanistic Approach and Enjoyable Learning Strategies to Develop 21st-Century Skills and Reduce Mind-Wandering in Mathematics among Preparatory Stage Students
- المؤلفون
- سامية عبد العزيز السيد؛ داليا الهادي مجاهد احمد الحديدي
- المصدر
- مجلة تربويات الرياضيات
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- الرياضيات
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدف البحث إلى قياس فعالية برنامج قائم على المُدخل الإنساني واستراتيجيات التعلم المُمتع لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين وخفض التجول العقلي في الرياضيات لدى…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
سامية عبد العزيز السيد، داليا الهادي مجاهد احمد الحديدي (2025). برنامج قائم على المدخل الإنساني واستراتيجيات التعلم الممتع لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين وخفض التجول العقلي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية A program based on The Humanistic Approach and Enjoyable Learning Strategies to Develop 21st-Century Skills and Reduce Mind-Wandering in Mathematics among Preparatory Stage Students. مجلة تربويات الرياضيات. https://doi.org/10.21608/armin.2025.433743