فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
التعلم النشط ودوره في تحسين الفهم القرائي
- المؤلفون
- أ.د. كاظم حسين غزال؛ حنان غضبان هندي
- المصدر
- journal of the college of basic education
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
ان لكل بحث علمي اهدافا يسعى الى تحقيقها وتكمن اهداف البحث الحالي الى ما يلي : - التأكد على اهمية ستراتيجية مرشد التوقعات باعتبارها ستراتيجية لم تطرق من قبل . - التأكيد على اهمية الفهم القرائي باعتباره الهدف الاساس من عملية القراءة . - التاكيد على اتباع التعلم التشط باعتباره موجه لنشاط المتعلم . - التاكيد على خلق اجواء تعليمية كفعمة بالحيوية باتباع ستراتيجيات فعالة في مجال القراءة
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.