محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فعالية برنامج إثرائي قائم على التعليم المتمايز في ضوء إستراتيجية السقالة التعليمية ما وراء المعرفية في تنمية بعض مهارات التعلم المنظم ذاتيا و عادات العقل المنتج لدى الموهوبين من طلاب الصف الثاني الإعدادي = The Effectiveness of an Enrichment Program Based on Metacognitive Educational Scaffolding Differentiating Instruction on Developing Self Regulated Learning Skills and Productive Habits of Mind of Gifted Prep. Second Graders

المؤلفون
مراد علي عيسى سعد
المصدر
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
السنة
2016
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC 4.0
الاستشهاد

مراد علي عيسى سعد (2016). فعالية برنامج إثرائي قائم على التعليم المتمايز في ضوء إستراتيجية السقالة التعليمية ما وراء المعرفية في تنمية بعض مهارات التعلم المنظم ذاتيا و عادات العقل المنتج لدى الموهوبين من طلاب الصف الثاني الإعدادي = The Effectiveness of an Enrichment Program Based on Metacognitive Educational Scaffolding Differentiating Instruction on Developing Self Regulated Learning Skills and Productive Habits of Mind of Gifted Prep. Second Graders. مجلة التربية الخاصة والتأهيل. https://doi.org/10.12816/0023057

أبلغ عن خطأ في هذا السجل