فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر اختلاف نمط الرسوم المعلوماتية (ثابتة/ متحركة) علي تنميه المفاهيم العلمية لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بالكويت
- المؤلفون
- أحمد مساعد ربح منهل محمد العنزي
- المصدر
- Maǧallaẗ Buḥūṯ fi Al-ʿulūm wa Al-Funūn Al-Nawʿiyyaẗ
- السنة
- 2021
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر اختلاف نمط الرسوم المعلوماتية (ثابتة/ متحركة) علي تنميه المفاهيم العلمية لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بالكويت، واستخدم البحث…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
أحمد مساعد ربح منهل محمد العنزي (2021). أثر اختلاف نمط الرسوم المعلوماتية (ثابتة/ متحركة) علي تنميه المفاهيم العلمية لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بالكويت. Maǧallaẗ Buḥūṯ fi Al-ʿulūm wa Al-Funūn Al-Nawʿiyyaẗ. https://doi.org/10.21608/balexu.2021.197969