فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
العلاقة بين المعتقدات المرتبطة بمبادئ الرياضيات المدرسية وممارسات التدريس الفعال للرياضيات لدى معلمات المرحلة الثانوية The Relationship Between Beliefs associated with the guiding principles for school mathematics and Effective Mathematics Teaching Practices among secondary school female teachers
- المؤلفون
- سامية بنت حسين بن شعيب الحربى؛ عبدالعزيز بن محمد الرويس
- المصدر
- مجلة تربويات الرياضيات
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدف البحث لتحديد المعتقدات المرتبطة بالمبادئ التوجيهية للرياضيات المدرسية لدى معلمات المرحلة الثانوية كما حددتها وثيقة "من المبادئ للإجراءات" التي أصدرها…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
سامية بنت حسين بن شعيب الحربى، عبدالعزيز بن محمد الرويس (2022). العلاقة بين المعتقدات المرتبطة بمبادئ الرياضيات المدرسية وممارسات التدريس الفعال للرياضيات لدى معلمات المرحلة الثانوية The Relationship Between Beliefs associated with the guiding principles for school mathematics and Effective Mathematics Teaching Practices among secondary school female teachers. مجلة تربويات الرياضيات. https://doi.org/10.21608/armin.2022.270363