فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
مدى اتساق معتقدات معلمى رياضيات المرحلة الابتدائية وممارساتهم الصفية حول استخدام أسلوب التعلم باللعب
- المؤلفون
- إبراهيم محمد رشوان عشوش
- المصدر
- مجلة تربويات الرياضيات
- السنة
- 2015
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى اتساق معتقدات معلمي رياضيات المرحلة الابتدائية وممارساتهم الصفية حول استخدام اسلوب التعلم باللعب، كما اهتمت أيضا بمعرفة…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
إبراهيم محمد رشوان عشوش (2015). مدى اتساق معتقدات معلمى رياضيات المرحلة الابتدائية وممارساتهم الصفية حول استخدام أسلوب التعلم باللعب. مجلة تربويات الرياضيات. https://doi.org/10.21608/armin.2015.81924