محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

تحليل أسئلة كتب الرياضيات للمرحلة الثانوية في فلسطين في ضوء نظرية التعلم المستند إلى جانبي الدماغ = Analyzing Secondary School Math Textbooks' Questions in Light of Learning Based on the Two Sided Brain Theory

المؤلفون
خالد فايز عبد القادر
المصدر
IUG Journal of Educational and Psychological Studies
السنة
2017
النوع
مقالة
المجال
علم الأعصاب
الاستشهاد

خالد فايز عبد القادر (2017). تحليل أسئلة كتب الرياضيات للمرحلة الثانوية في فلسطين في ضوء نظرية التعلم المستند إلى جانبي الدماغ = Analyzing Secondary School Math Textbooks' Questions in Light of Learning Based on the Two Sided Brain Theory. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://doi.org/10.12816/0040978

أبلغ عن خطأ في هذا السجل