فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية استخدام نموذج أوزبل وطريقة الاكتشاف الموجه في تدريس الكمياء على التحصيل ومهارات التفكير العلمى لدى طلاب الصف الثامن من التعليم الأساسى في الجمهورية اليمنية
- المؤلفون
- أزهار محمد أحمد هادى غليون
- المصدر
- مستودع Ain Shams Scholar
- السنة
- 2002
- النوع
- رسالة جامعية
الاستشهاد
أزهار محمد أحمد هادى غليون (2002). فاعلية استخدام نموذج أوزبل وطريقة الاكتشاف الموجه في تدريس الكمياء على التحصيل ومهارات التفكير العلمى لدى طلاب الصف الثامن من التعليم الأساسى في الجمهورية اليمنية. مستودع Ain Shams Scholar. https://research.asu.edu.eg/handle/987654321/95616