محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

استخدام استراتيجيات التعلم المُنَظَّم ذاتيًّا في علاج بعض صعوبات تعلم اللغة العربية لدى المتفوقين عقليًّا.

المؤلفون
محمد أحمد عبد العال مقلد
المصدر
مستودع Ain Shams Scholar
السنة
2015
النوع
رسالة جامعية

الملخص

تعتبر صعوبات تعلم اللغة العربية (القراءة، والكتابة) من أكثر الصعوبات الأكاديمية التي تواجه تقدم الأطفال في تعلمهم وتحصيلهم الأكاديمي. وتعرض الأطفال لهذه…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

محمد أحمد عبد العال مقلد (2015). استخدام استراتيجيات التعلم المُنَظَّم ذاتيًّا في علاج بعض صعوبات تعلم اللغة العربية لدى المتفوقين عقليًّا. مستودع Ain Shams Scholar. https://research.asu.edu.eg/handle/12345678/51534

أبلغ عن خطأ في هذا السجل