فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
Challenges of the Knowledge Content in the Sixth-Grade Palestinian Science Curriculum
- المؤلفون
- عائشة صنوير؛ Aisha Snober
- المصدر
- Majallat Jami'at Wadi Al-Shati' lil-ʿUlum al-Insaniyya
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
إن العناية بالمناهج المدرسية هي الهدف الأسمى للعملية التعليمية حيث تعكس المناهج الدراسية تطلعات المجتمعات، وهذا ما أوضحه التربويون والباحثون الذين أوضحوا مدى أهمية الدور الذي تقوم به في تنشئة الأجيال والنهوض بمجتمعاتهم. لذا فإن وجود مشكلات في المناهج المدرسية عامة وفي العلوم خاصة يعتبر أحد القضايا المثيرة للاهتمام والتي تؤثر بشكل كبير على جودة التعليم . فعلى الرغم من أهمية تعلم العلوم وتطبيقاتها الواسعة في حياتنا اليومية، إلا أن هناك تحديات عدة تواجه عملية تدريسها وتعلمها في المدارس. لذا هدفت ال…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
عائشة صنوير, Aisha Snober (2025). Challenges of the Knowledge Content in the Sixth-Grade Palestinian Science Curriculum. Majallat Jami'at Wadi Al-Shati' lil-ʿUlum al-Insaniyya. https://waujhs.com.ly/index.php/waujhs/article/view/61