فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
Enhancing translation technology skills through blended learning: a study of student perceptions and satisfaction with bMOOC in higher education
- المؤلفون
- فينوس تشان؛ رامي بوودن؛ Chan VINUS؛ Rami BOUDEN
- المصدر
- سلسلة أروقة العلوم
- السنة
- 2025
- النوع
- كتاب
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-NC-SA 4.0
الملخص
إنَّ تسارع تطور تكنولوجيا الترجمة وما استدعاه من حاجة ماسّة إلى مهنيين يحسنون استعمال أدواتها قد أبرز ضرورة اعتماد مناهج تعليمية مبتكرة متكيفة مع هذه…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
فينوس تشان, رامي بوودن, Chan VINUS, Rami BOUDEN (2025). Enhancing translation technology skills through blended learning: a study of student perceptions and satisfaction with bMOOC in higher education. سلسلة أروقة العلوم. https://corridorsofscience.aala.dz/index.php/corridor/article/download/11/10