فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
Flipped Classroom Strategy for activiating Self-learning and improving attitudes Towards mathematics among seventh Graders
- المؤلفون
- د.سائدة عفونة؛ صابرين وجيه جميل وهدان؛ Saida Jaser Affouneh؛ Sabreen Wajih Jamil Wahdan
- المصدر
- المجلة الاكاديمية العالمية في العلوم التربوية والنفسية
- السنة
- 2023
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
هدف البحث الكشف عن فاعليّة الصفّ المقلوب في تفعيل التعلّم الذاتي والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلبة الصفّ السابع الأساسي. استخدم المنهج التجريبي بتصميم شبه…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
د.سائدة عفونة, صابرين وجيه جميل وهدان, Saida Jaser Affouneh, Sabreen Wajih Jamil Wahdan (2023). Flipped Classroom Strategy for activiating Self-learning and improving attitudes Towards mathematics among seventh Graders. المجلة الاكاديمية العالمية في العلوم التربوية والنفسية. https://www.iajour.com/index.php/eps/article/download/310/180