فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
Using a Flipped Instruction Based Program for Enhancing EFL Post Graduates’ Classroom Management Problem Solving Skills
- المؤلفون
- Muhammad M. M. Abdel Latif؛ Omnia Latif Ibrahim
- المصدر
- مجلة كلية التربية (أسيوط)
- السنة
- 2018
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
The present study was conducted to identify the effect of using a flipped instruction-based program on enhancing EFL post graduates’ classroom management…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
Muhammad M. M. Abdel Latif, Omnia Latif Ibrahim (2018). Using a Flipped Instruction Based Program for Enhancing EFL Post Graduates’ Classroom Management Problem Solving Skills. مجلة كلية التربية (أسيوط). https://doi.org/10.21608/mfes.2018.105090