فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
Designing an Electronic Learning Package in Mathematics for the Secondary Schools (Scientific Branch) in Palestine and Investigating the Students’ Attitudes Towards its Use in Light of Covid-19 Pandemic
- المؤلفون
- مجدي محمد رشيد حناوي؛ نزيه رايق رشيد عودة؛ سامر أسعد ملالحة
- المصدر
- المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح
- السنة
- 2023
- النوع
- مقالة
- المجال
- علوم الحاسب
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة إلى تصميم حقيبة تعلمية إلكترونية مقدمة عبر شبكة الإنترنت والهاتف النقال تعمل على دعم التعلم الذاتي لطلبة مقرر الرياضيات في الثانوية العامة في الفرع العلمي في فلسطين، والبحث في اتجاهات الطلبة نحوها في ظل ظروف جائحة كورونا، ودور عدد من المتغيرات في تلك الاتجاهات. واعتمدت الدراسة المنهج البنائي والوصفي، وتكونت عينة الدراسة بطريقة العينة المتاحة من (42) طالباً وطالبة، وتمثلت أدوات الدراسة بحقيبة تعلمية إلكترونية تم تصميمها للوحدة الخامسة من مقرر الرياضيات في الثانوية العامة (الفرع العلم…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
مجدي محمد رشيد حناوي, نزيه رايق رشيد عودة, سامر أسعد ملالحة (2023). Designing an Electronic Learning Package in Mathematics for the Secondary Schools (Scientific Branch) in Palestine and Investigating the Students’ Attitudes Towards its Use in Light of Covid-19 Pandemic. المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح. https://journals.qou.edu/index.php/jropenres/article/download/4112/3153