فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
العلاقة بين الهوية المعرفية المتغيرة والتكيف مع بيئات التعلم المتعددة
- المؤلفون
- احمد نعمه خضير الزجراوي
- المصدر
- مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية
- السنة
- 2026
- النوع
- كتاب
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى كشف العلاقة بين الهوية المعرفية المتغيرة (بأبعادها: تماسك الهوية، اضطراب الهوية، وعدم الهوية) والتكيف مع بيئات التعلم المتعددة لدي عينةٍ من طلاب الجامعة. تكونت العينة من (٢٥٠) طالبًا وطالبةً من جامعة الكوفة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية. طبقت أدوات الدراسة وهي: مقياس الهوية المعرفية المتغيرة المقنن (S SCIM) المكون من (٩) عباراتٍ موزوعةٍ على ثلاثة أبعادٍ، ومقياس التكيف مع بيئات التعلم المتعددة (BALS) المكون من (١٥) عبارةً. أظهرت النتائج وجود علاقةٍ ارتباطيةٍ دالة…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
تبحث عن المحرك السابق؟ ما زال متاحاً حتى 31 ديسمبر 2026 من صفحة المحرك السابق.