فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
A Training Program Based on the Successful Intelligence Theory to Develop the Creativity of Teaching among the Teaching Staff at King Khaled University
- المؤلفون
- عبدالله علي آل كاسي؛ محمد أحمد خصاونة؛ عماد عبده علوان؛ محمد عبد ربه هندي الخوالدة؛ خالد عبدالله الحموري
- المصدر
- IUG Journal of Educational and Psychological Studies
- السنة
- 2020
- النوع
- كتاب
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة إلى تطوير برنامج تدريبي قائم على عملية الذكاء الناجح لتنمية الإبداع في التدريس واختبار فاعليته. وتكونت عينة الدراسة من (34) عضواً، بواقع (16) من القسم النسائي، و(18) من الذكور، وقد خضع أفراد الدراسة لتطبيق البرنامج التدريبي لمدة أربعة أيام وبمعدل أربع ساعات يومياً ، و بذلك أصبح عدد الساعات التدريبية التي تلقاها كل عضو (16) ساعة. يحتوي البرنامج التدريبي على ثمانية أبعاد رئيسة : التدريس الإبداعي، وإستراتيجيات التدريس وتنمية الإبداع في التعليم الجامعي، وإستراتيجيات العصف الذهني، وإسترا…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
عبدالله علي آل كاسي, محمد أحمد خصاونة, عماد عبده علوان, محمد عبد ربه هندي الخوالدة, خالد عبدالله الحموري (2020). A Training Program Based on the Successful Intelligence Theory to Develop the Creativity of Teaching among the Teaching Staff at King Khaled University. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/5662/3009