فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The Extent of Secondary Teachers' Acceptance of Training Program Based on Digital Skills.
- المؤلفون
- Zeenat M. Al-Faqawi؛ Muhammad S. Abu Shuqair؛ Mahmoud M. Al-Rantisi
- المصدر
- IUG Journal of Educational and Psychological Studies
- السنة
- 2023
- النوع
- كتاب
- المجال
- علوم الحاسب
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة إلى قياس مدى تقبل معلمات المرحلة الثانوية لبرنامج تدريبي قائم على المهارات الرقمية. تبنت الدراسة المنهج التجريبي(مجموعة واحدة)، والكمي الوصفي؛ ولتحقيق هدف الدراسة قامت الباحثة بإعداد قائمة المهارات الرقمية، والبرنامج التدريبي القائم على المهارات الرقمية، ومقياس التقبل التكنولوجي وفقًا لنموذجTechnology Acceptance Model(TAM)، وتكونت عينة الدراسة القصدية من معلمات مدرسة عبد الرحمن الأغا الثانوية بنات والبالغ عددهن(29) معلمة، في الفصل الدراسي الثاني2022-2021) )، وكشفت النتائج أن مستوى ت…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
Zeenat M. Al-Faqawi, Muhammad S. Abu Shuqair, Mahmoud M. Al-Rantisi (2023). The Extent of Secondary Teachers' Acceptance of Training Program Based on Digital Skills. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/12838/4777