محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

"The Effect of Using Computerized Guided Discovery in Science on the Achievement of Second Graders at Directorate of Irbid"

المؤلفون
عبدالله علي بني يونس
المصدر
IUG Journal of Educational and Psychological Studies
السنة
2018
النوع
كتاب
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر التدريس باستخدام استراتيجية الاكتشاف الموجه المحوسبة في تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي في مدرسة جميلة أبو باشا الأساسية المختلطة في تربية اربد، ولتحقيق هدف الدراسة أعد الباحث اختبار تحصيلي، وتم التحقق من صدقه وثباته. وتكون أفراد الدراسة من (41) طالباً وطالبة من طلبة الصف الثاني الأساسي. مقسمين إلى مجموعتين المجموعة التجريبية وعددها (20) طالب وطالبة، والمجموعة الضابطة وعددها (21) طالب وطالبة، وأظهرت نتائج الدراسة بعد معالجة البيانات باستخدام المنهج التجريبي أن هناك ف…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

عبدالله علي بني يونس (2018). "The Effect of Using Computerized Guided Discovery in Science on the Achievement of Second Graders at Directorate of Irbid". IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/3294/2300

أبلغ عن خطأ في هذا السجل