فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
Level of Teaching Practices of Arabic Language Skills among Student-Teachers at Education Faculty from Standpoint of Cooperating Teachers and Their Attitude towards Teaching Profession.
- المؤلفون
- مشاعل محمد الفقيه
- المصدر
- IUG Journal of Educational and Psychological Studies
- السنة
- 2017
- النوع
- كتاب
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الممارسات التدريسية لمهارات اللغة العربية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية من وجهة نظر المعلمات المتعاونات واتجاههن نحو مهنة التدريس. واتبعت الباحثة المنهج الوصفي من خلال إعداد بطاقة ملاحظة لقياس مستوى الممارسات التدريسية لمهارات اللغة العربية لدى عينة البحث، ومقياس الاتجاه نحو مهنة التدريس، وبعد التأكد من صدق الأداتين وثباتهما تم تطبيقهما على عينة بلغت (50) طالبة معلمة مسار معلمة الصفوف الأولية بكلية التربية المستوى الثامن، وبعد المعالجة الإحصائية توصلت الدراسة إ…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
مشاعل محمد الفقيه (2017). Level of Teaching Practices of Arabic Language Skills among Student-Teachers at Education Faculty from Standpoint of Cooperating Teachers and Their Attitude towards Teaching Profession. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/2185/1889