فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The effectiveness of a computerized educational program in the development of academic achievement in science and self-organized learning skills among seventh grade students
- المؤلفون
- دلال مصطفى هواش؛ سيناريا كامل عبد الجبار
- المصدر
- IUG Journal of Educational and Psychological Studies
- السنة
- 2020
- النوع
- كتاب
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدِّراسة إلى معرفة فاعلية برنامج تعليمي محوسب في التحصيل في مادة العلوم ومهارات التعلم المنظم ذاتياً لدى طلبة الصف السابع الاساسي. اتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي من خلال تقسيم أفراد عينة الدراسة إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، من خلال تطبيق استراتيجية البرنامج التعليمي المحوسب على المجموعة التجريبية وتدريس المجموعة الضابطة بالطريقة الاعتيادية. وتكونت عينة الدراسة من (55) طالباً وطالبة ملتحقين بمدارس الجامعة الاردنية بالعاصمة الأردنية عمان. قامت الباحثة بإعداد اختباراً تحصيلياً ومقياس للتعل…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
دلال مصطفى هواش, سيناريا كامل عبد الجبار (2020). The effectiveness of a computerized educational program in the development of academic achievement in science and self-organized learning skills among seventh grade students. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/5141/2963