فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The Possibility of Applying Six Sigma Approach in School Administration in Jerash Governorate from the Perspective of Educational Principals and Supervisors
- المؤلفون
- رابعة فؤاد الحوامدة؛ منيرة محمود الشرمان
- المصدر
- IUG Journal of Educational and Psychological Studies
- السنة
- 2018
- النوع
- كتاب
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة التعرّف إلى إمكانية تطبيق مبادئ منهجيّة سيجما ستة (Six Sigma) في الإدارة المدرسيّة في محافظة جرش من وجهة نظر المديرين والمشرفين التربويين، وتقصّي ما إذا كانت إمكانية تطبيق مبادئ منهجيّة سيجما ستة تتغير باختلاف متغيري المسمى الوظيفيّ والمؤهل العلميّ. وتكوَّنت عينة الدراسة من (118) مديرًا و(26) مشرفًا تربويًّا في مديريّة التربية والتعليم لمحافظة جرش في الفصل الأول للعام الدراسيّ 2017/2016. ونهجت الدراسة المنهج الوصفيّ، فقد طوَّرت الباحثتان استبانة لقياس إمكانية تطبيق مديري المدارس وال…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
رابعة فؤاد الحوامدة, منيرة محمود الشرمان (2018). The Possibility of Applying Six Sigma Approach in School Administration in Jerash Governorate from the Perspective of Educational Principals and Supervisors. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/2852/2216