فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The impact of life skills applications and the integration of science and mathematics teaching on the development of achievement among elementary school students in Saudi Arabia
- المؤلفون
- أماني خلف الغامدي؛ إبراهيم رفعت إبراهيم
- المصدر
- IUG Journal of Educational and Psychological Studies
- السنة
- 2017
- النوع
- كتاب
- المجال
- الرياضيات
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى اقتراح استراتيجية تدريسية قائمة على التطبيقات الحياتية لدمج تدريس العلوم والرياضيات، والتحقق من أثر هذه الاستراتيجية في تنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية؛ ولتحقيق الهدف من تلك الدراسة تم اقتراح استراتيجية للدمج تم الرمز لها اختصاراً بالرمز "POWER" ، ومن أبرز النتائج التي توصلت لها الدراسة الحالية وجود فرق دال إحصائيا (عند مستوى دلالة 0.01) بين درجات المجموعة التجريبية التي درست وفق الاستراتيجية المقترحة والمجموعة الضابطة التي درست بالطري…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
أماني خلف الغامدي, إبراهيم رفعت إبراهيم (2017). The impact of life skills applications and the integration of science and mathematics teaching on the development of achievement among elementary school students in Saudi Arabia. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/2081/1937