محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

Obstacles Facing the Use of ICT in Jordanian Public Schools in Ramtha Directorate from Principals' Perspectives

المؤلفون
نوار قاسم الحمد؛ فادي محمد الزعبي
المصدر
IUG Journal of Educational and Psychological Studies
السنة
2016
النوع
كتاب
المجال
علوم الحاسب
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على معيقات استخدام تكنولوجيا المعلومات في المدارس الحكومية في لواء الرمثا في شمال الأردن من وجهة نظر مديري المدارس. وتكون مجتمع الدراسة من جميع مديري ومديرات المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم في لواء الرمثا للعام الدراسي (2012-2013) والبالغ عددهم (72) مديراً ومديرةً. وتم اختيار كافة عناصر مجتمع الدراسة بأسلوب المسح الشامل كأفراد لعينة الدراسة، علماً بأنه قد تم استثناء (15) مديراً ومديرة منهم كعينة استطلاعية لأغراض التحقق من دلالات الصدق والثبات لأداة الدراسة. ول…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

نوار قاسم الحمد, فادي محمد الزعبي (2016). Obstacles Facing the Use of ICT in Jordanian Public Schools in Ramtha Directorate from Principals' Perspectives. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/1812/1689

أبلغ عن خطأ في هذا السجل