فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The Effect of a Counseling Program Using the Integrative and Transactional Interaction Approach on Enhancing Self-Disclosure Among Fourth-Year High School Female Students
- المؤلفون
- إيمان عبد الحسين معن
- المصدر
- Mustansiriyah Journal of Arts
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
يستهدف البحث الحالي التعرف على اثر برنامج إرشادي بأسلوب التفاعل التكاملي والتبادلي في تنمية الإفصاح عن الذات لدى طالبات الصف الرابع الإعدادي ولتحقيق أهداف البحث تم تبني مقياس (صالح , (2022 وفقاً لنظرية التغلغل الاجتماعي لجوارد (1971,Guard) المكون من (45) فقرة موزعة على ثلاث إبعاد ثم قامت الباحثة ببناء البرنامج الإرشادي بعدد (10) جلسة موزعة على جلستين كل أسبوع والمتمثل بفنيات (بيرن Berne, ) إذ أظهرت النتائج ان أسلوب التفاعل التكاملي والتبادلي له اثر في تنمية الإفصاح عن الذات لدى طالبات الصف الراب…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
إيمان عبد الحسين معن (2025). The Effect of a Counseling Program Using the Integrative and Transactional Interaction Approach on Enhancing Self-Disclosure Among Fourth-Year High School Female Students. Mustansiriyah Journal of Arts. https://amm.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mustansiriyah/article/download/1722/1450