فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The effect of teaching history using imagination strategy on the development of decision-making, responsibility, of the tenth grade students in Jordan
- المؤلفون
- علي فرج كريم
- المصدر
- IUG Journal of Educational and Psychological Studies
- السنة
- 2019
- النوع
- كتاب
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
هدفت الدراسة الى تعرف اثر استخدام استراتيجية التعلم التخيلي في تنمية مارات اتخاذ القرار والحس بالمسؤولية لدى طلاب الصف العاشر الاساسي في الاردن خلال الفصل…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
علي فرج كريم (2019). The effect of teaching history using imagination strategy on the development of decision-making, responsibility, of the tenth grade students in Jordan. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://journals.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/download/4800/2834