فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية استراتيجيات الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط عند دراستهن مادة العلوم بالمملكة العربية السعودية
- المؤلفون
- الباحثة / فاطمة مرعي فضل الشهري؛ الأستاذ المساعد صفية ناجي اسماعيل الدعيس
- المصدر
- Al-Madinah International University Journal
- السنة
- 2019
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
هدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية استراتيجيات الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الناقد، بمادة العلوم، لدى طالبات الصف الثاني المتوسط، مقارنة بالطريقة…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
الباحثة / فاطمة مرعي فضل الشهري، الأستاذ المساعد صفية ناجي اسماعيل الدعيس (2019). فاعلية استراتيجيات الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط عند دراستهن مادة العلوم بالمملكة العربية السعودية. Al-Madinah International University Journal. https://ojs.mediu.edu.my/index.php/majmaa/article/download/2206/828